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还学生广阔舞台,显课堂精彩魅力--谈自主、合作、探究的高中语文阅读教学模式

     

摘要

在新课改的大环境中,阅读教学是语文这门学科的一个教学重点,它是考验学生对语文这门学科的综合理解与运用的能力,它的重要地位不亚于作文的应用。在这种情形下,教师在教学的时候就更应该对阅读进行深入的研究,并且要努力的做到“自主、合作、探究”为一体的阅读教学模式。

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