将“天空”留给学生——谈教学中留白艺术的运用

摘要

＜正＞在新课程改革中,教学创新是探究的重点;而留白艺术的运用则是语文教学创新研究一种独特的教学模式。在初中语文教学中,教师可以为学生们留下一片空白的空间,鼓励学生们在课堂上发挥主体作用,展开对语文知识的自主探究,提高自主学习及探究能力,以此来帮助学生们认识到自主学习的重要性,善于在语文课堂上认识自我,提升语文学习能力。接下来,笔者将从多个方面简单介绍如何在初中语文教学中应用留白艺术。