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健康教育联合心理护理在无痛胃镜中的护理干预效果

         

摘要

cqvip:目的:分析健康教育联合心理护理在无痛胃镜中的护理干预效果。方法:选取2017年11月-2018年11月在笔者所在医院接受无痛胃镜检查的患者128例,将患者随机分为对照组及观察组,每组64例。对照组行常规护理,观察组在对照组的基础上行健康教育联合心理护理,比较两组护理满意度、血压、心率、焦虑与抑郁评分。结果:观察组护理满意率为95.31%,高于对照组的81.25%,差异有统计学意义(P0.05),检查后观察组各项指标均优于对照组,差异均有统计学意义(P0.05),护理后观察组焦虑、抑郁评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对接受无痛胃镜检查的患者实施健康教育联合心理护理,可以改善患者的心态,维持血压和心率的稳定。

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