健康教育路径在预防血液恶性肿瘤患者便秘中的应用

摘要

目的 探讨健康教育路径在预防血液恶性肿瘤患者便秘中的应用效果.方法 将100例住院化疗的血液肿瘤患者进行分组,随机分为两组,分为对照组、试验组两组,每组50例患者.对照组患者给予其应用传统的方法进行健康教育,试验组给予患者应用健康教育路径进行健康教育.结果 试验组便秘发生率低于对照组(P<0.05),试验组患者掌握健康教育知识的了解度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在血液恶性肿瘤患者中应用此方法能够预防患者发生便秘的几率,让患者对知识掌握程度和护理工作满意度有所提高,使患者顺利完成治疗,获得优质的护理服务.