妊娠期糖尿病患者治疗中实施健康教育的方法及效果观察

摘要

目的:分析研讨妊娠期糖尿病患者治疗中实施健康教育的方法及效果.方法:随机从笔者所在医院2015年8月-2017年6月收治的妊娠期糖尿病患者中抽取80例纳入到研究中,用随机数字法分两组,各40例,对照组治疗过程不接受健康教育,研究组接受健康教育,观察两组就诊后自我管理状况、血压控制情况及并发症等.结果:研究组总并发症发生率17.50%,低于对照组的55.00%,差异有统计学意义(P<0.05).研究组未使用胰岛素率、血糖控制满意度(92.50%、95.00%)均高于对照组(65.00%、75.00%),差异有统计学意义(P<0.05).对比两组患者自我管理状况,包含合理饮食、血糖监测、适量运动、遵医用药等方面,研究组评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:妊娠期糖尿病患者在治疗过程中接受健康教育,可提升患者自我管理行为,养成良好的饮食、运动习惯,规律用药,将血糖控制在标准范围内,降低并发症发生,提高母儿的安全,值得应用.