PBL式健康教育模式和干预措施在妊娠期糖尿病患者中实施对患者依从性和血糖控制影响

摘要

目的 探讨PBL式健康教育模式和干预措施在妊娠期糖尿病患者中实施对患者依从性和血糖控制的影响.方法将对2014年6月至2017年6月收治的200例妊娠期糖尿病患者随机分组,对照组(92例)予以常规护理干预,观察组(108例)予以PBL式健康教育和干预,比较两组患者治疗依从性及血糖控制情况.结果观察组治疗依从度显著高于对照组(P<0.05).干预前,两组FBG、2h PBG比较无统计学差异(P>0.05);干预后,两组FBG、2h PBG均较干预前有改善(P<0.05);但观察组改善程度显著于对照组(P<0.05).结论在妊娠期糖尿病患者中PBL式健康教育模式和干预措施实施具有一定临床优越性,不仅提高GDM患者治疗依从性,且血糖控制疗效显著.