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浅析高职高专'三理'实验改革现状

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高等职业教育是培养"高技能应用型人才的教育",随着高科技迅猛发展,实验教学微机化系统的广泛应用,为适应高职高专教育培养高等技术应用型专门人才的需求,高职高专类医学院校依据自身情况,探讨建立一套适合高职高专实验教学改革的教育模式势在必行.

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来源
《中外健康文摘》|2009年第15期|240-241|共2页
作者
刘兰; 牟嘉萍; 龚跃华; 孙晓华; 高伟民; 杜重阳; 杨志鸿; 梁莉;
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作者单位

云南医学高等专科学校,云南昆明,650031;

云南医学高等专科学校,云南昆明,650031;

云南医学高等专科学校,云南昆明,650031;

云南医学高等专科学校,云南昆明,650031;

云南医学高等专科学校,云南昆明,650031;

云南医学高等专科学校,云南昆明,650031;

云南医学高等专科学校,云南昆明,650031;

云南医学高等专科学校,云南昆明,650031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类现状与发展;
关键词
高职高专; "三理"综合实验; 现状;
入库时间 2023-07-24 15:28:32

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