课程思政视域下二外印度尼西亚语课程教学改革研究

摘要

课程思政作为全新的教育理念,已在全国的高校学科专业中推进.目前,课程思政还未完全融入二外印尼语课程教学当中.本文通过分析二外印尼语课程融入课程思政的必要性,提出从提升教师课程思政育人理念,树立以思政育人为核心的教学目标;提炼教材思政元素,拓展第二课堂;以实际问题为导向,提高学生思辨学习能力等几方面入手对二外印尼语课程教学进行改革,使二外印尼语课堂更好地完成"立德树人"这一根本任务.