创设有效音乐情境优化职高音乐教学

摘要

音乐是一门艺术课程,也是一门语言课程,对提高学生审美能力,培养学生创造思维有着不可替代的作用.在职高教育体系中,音乐也是不可或缺的组成部分,大部分职业学校皆开设有音乐这门课程,通过音乐相关课程的教学,以达到培养学生音乐素养,以音乐缓解学生学习压力,以音乐陶冶学生情操,提高学生审美情趣的目的.本文就以职高音乐教学为例,探讨情境教学法在职高音乐教学中的应用,重点分析有利于优化职高音乐教学的有效情境.