新课程改革背景下高中英语教学的思考

摘要

在新课改的背景下,我国对于高中英语教学的要求有了更高的标准,高中英语教师也要开始思考如何有效提升高中英语课堂的教学质量,对于高中生来说,在面临高考的关键阶段,课堂的教学质量会直接影响学生的最终学习成果.本文将结合我国当下新课改要求,重新定义高中英语课堂教学,并分析当下高中英语教学中存在的问题以及对应的解决策略,进而为提升我国高中英语课堂教学的教学效率提供帮助.