浅析高中数学课堂中数形结合思想在函数解题中的运用

摘要

近年来,涉及数形结合思想的试题在高考数学中比重上升,培养学生的数形结合思想应该成为高中数学课堂中一项重要的教学任务。强化对学生数形结合思想的训练,对于帮助学生开拓解题思路,从而发现解决复杂函数问题的技巧和规律有着重要意义。从高中数学课堂教学现状着手,重点分析了数形结合思想在函数解题中的运用问题。以期通过努力,找到促进高中数学数形结合思想在函数解题中高效利用的可靠途径,以供参考。