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初中数学教学中发挥学生主体性作用的对策

     

摘要

落实以学生为教学主体的教学理念是新课程改革中的主体理念,要求初中数学教师在教学过程当中跳出原有的思维格局,转变教学观念,引导学生学会自我学习,提高学生的自主学习能力,把突出学生为教学主体作为教学中的重中之重,使学生的积极性和主体性能够得到充分的发挥,从而使学生能够养成预习的好习惯.另外,还也可以给学生设置问题,激发学生积极探索答案,有效的提高学生主体性和探究能力.

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