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王亚君;
湖南省湘西州保靖县实验小学 416500;
古诗教学; 小学语文; 家风建设;
机译:诵读困难儿童在放松和书写情绪中的脑电信号的初步研究
机译:诵读困难儿童的字母命名和字母书写反转:工作记忆的语音和正字法循环中的瞬时无效。
机译:意大利失语症患者的书写障碍。用浅拼字法对诵读困难进行多例研究。
机译:今井研二的大沼纪念堂设计方案研究今井研二的设计活动(第22部分)
机译:今不同弊―「后书写」艺术创作研究
机译:患有持续性诵读困难或阅读障碍的中小学高年级学生使用手写笔和键盘将认知翻译为语言并书写手写语言的在线写作过程
机译:租税强徴法第一・二 书写资料 / 今村研介訳
机译:浅析当前土木工程专业人员承担基层土木工程师责任的方案充分性
机译:代码映射是指在纸上以视觉方式“映射”音素(英语语音)的技术,其中字母或字母字符串代表每个单独的音素。文本使用两种颜色显示此“代码映射”技术,第三种用于分割元音二合字母。这些显示了“阅读器”,语音在解码时会发生变化。众所周知,诵读困难的学习者很难以这种方式对单词进行口头分割,因为他们通常音素意识较差。因此,使用这种技术键入或书写文本是非常有益的。
机译:浅析浅析油气井的方法
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