初中体育教学提升学生主动参与对策分析

摘要

随着社会对教育事业越来越关注,学校在对学生传授各学科知识教育,同时更加重视对学生身心素质培养,而初中体育教学是促进学生学习发展,提高学生身心素质的重要学科。所以学校要对体育教学方式进行不断创新与完善,激发学生主动学习兴趣,积极主动参与到体育活动中,得到综合全面发展。本文对如何提升初中体育教学中学生主动参与的意义和对策进行探讨分析,为日后提高初中体育教学效率做出依据。