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立德树人理念下实现资助育人功能——基于'德学''五进'的视角

     

摘要

新形势下,"立德树人"理念为高校资助工作提供了前进的方向,探析当前资助工作的困境,通过深化"以德为行,以学为上"的教育思想,将"五进"活动融入到高校资助育人全过程,推动资助工作从"保障不失学"向"助力成长成才"拓展.

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