初中语文对话课堂构建

摘要

初中语文课堂构建是课程改革不断深入的现实需要，对话课堂构建抓住学生、教师、文本、生活等几个关键要素，突出学生的主体地位。对话课堂构建要充分落实好学习准备→预习展示→文本解读→拓展延伸→学习反思等几个关键过程，有效推进师生、生生、生本、学生与生活间的对话，激发学生语文学习兴趣，提升课堂效率与学生语文素养。