实施激励教育,提高小学语文教学质量

摘要

语文作为小学教学中的一门重要学科,在小学教育体系中占有重要的地位.当前,随着新课程改革的扎实推进,教学也逐渐开始转变传统的填鸭式和灌堂式的教学模式,寻求更有效教学模式,提高学生的学习积极性,对教师的要求也越来越高.在这种大的背景下,采取什么样的措施来促进新课改的要求在小学语文中贯彻落实成为了一项艰巨的任务.本文立足于现实,首先对激励教育的概况进行了阐述,然后为教师在小学英语教学中有效采用激励教育提供一些建议,以期推进小学语文教学的发展,进而推动新课改的改革进程.