从心出发——谈幼儿心理健康教育课程的开展思路

摘要

情绪开朗且情感丰富,智力发育正常、喜学好问,行为活泼合群、乐群且具备一定自控能力是幼儿心理健康的基本特点.幼儿时期是幼儿心智发育的重要时期,也是其形成正确的价值观念、人生态度的关键时期.因此,在幼儿教育教学中,教师不仅要传授幼儿基础科学文化知识,还要重视其心理健康引导.本文主要概述了幼儿心理健康教育课程的重要性,分析了影响幼儿心理健康的主要因素,并结合实践提出了开展幼儿心理健康教育的具体思路,以期提高幼儿心理教育的实效,促进幼儿心理健康发展.