英语口语教学中非英语专业大学生学习负动机影响因素研究

摘要

影响大学生英语口语能力的因素既有内部因素,也有外部因素。内部因素是起决定性的因素。外部因素受内部因素影响,与内部因素相辅相成。内部动机缺失主要表现为学习原因不明确、学习愿望不强烈、对该语言学习环境的持否定态度、付出的努力不够。外部因素包括教师因素、环境因素、课堂教学条件、学习资料、考试成绩。学生学习英语口语动机缺失,负动机影响因子是内外因素共同作用的结果。