浅析“互联网+”教育模式下《风景园林规划与设计》课程教学改革研究

摘要

基于''互联网+''的新型教育模式下,适应数据时代,从城乡规划专业课程中《风景园林规划与设计》课程的角色和特点出发进行课程教学改革研究,从而促进学生积极有效的利用互联网,培养高效、合理的学习习惯,帮助学生在其他课程学习过程中更有效的掌握学习内容和学习方案。促进学校教育活动与学生自主学习进行组合发展,丰富教学资源,增强网上教学平台与课堂教学的联系。