大学生爱校情结的调查研究——以湖北文理学院为例

摘要

爱校情结是学生对学校的热爱之情,是学生对学校的认同感、幸福感和荣誉感的高度统一,其形成是一个培养与升华的过程。但当代在校大学生的爱校情结并不浓厚,为深入了解在校大学生的爱校情结状况,并调查分析其具体影响因素及探寻解决方法,文中使用《湖北文理学院大学生爱校情结调查问卷》对湖北文理学院200名学生展开相关调查,共收取有效问卷192份,有效率96%。经过对问卷数据的分析显示我校大学生对学校的热爱程度偏低,学校对学生的爱校意识培养也不到位。论文对调查结果进行具体解析并提出相关解决建议和方法。