高职计算机网络专业课程数字化网络平台建设的研究

摘要

利用计算机技术和网络技术传播教育资源进行教育教学已成为各类办学机构的重要手段，办好这种教育教学的关键是建设好数字化教学资源。数字化教学资源建设应在合作、共享的理念指引下开展。本文主要从计算机网络专业课程的建设着手，探讨了数字化资源的主要内涵以及建设途径、原则、内容、评价。