高职院校审计课程教学探讨

摘要

《审计》是高职会计专业的必修课，但审计思维模式与会计思维模式存在较大差异。如何将审计课程上得既有声有色，又有内涵？本文结合笔者自身在《审计》课程教学中的实践经验，做了创新性研究。