高职院校校园文化建设理论与实践研究

摘要

校园文化是高职学校影响学生成长的直接环境因素之一,可以在学生的世界观、人生观和价值观未完全形成的情况下感化、影响学生对个人和社会的认识,专科学校形成了优秀的校园文化,不仅可以提高学生的学习热情,帮助学生形成职业道德,还可以提高学生的综合能力,进行素质教育的同时形成独特的高品质校园文化,这有利于学生的品德、身体、劳动的全面发展,能够帮助学校更有效地培养德才兼备的应用技术型人才。本文从学校文化意义、中外理论发展过程、高职学校如何建设优秀的学校文化为出发点,提出了相关的实践战略。