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张玲; 陈家麟;
扬州大学教育科学学院;
家庭游戏; 马卡连柯 ; 儿童游戏 ; 教育理论家 ; 教育实践活动 ; 家庭教育; 教育革新 ; 教师生涯 ;
机译:对儿童游戏的干预:视频建模为表现出儿童游戏能力的儿童在相互的儿童游戏中产生积极的效果
机译:游戏化和基于游戏的学习对改善学龄儿童家庭级废物管理实践的适用性的回顾
机译:调解家庭游戏:通过旨在促进现实世界中儿童与父母游戏的移动应用程序探索数字媒体的期望
机译:从农村振兴战略视角下毛泽东思想现代对农民思想的现代启示研究
机译:中学儿童游戏游戏偏好:对儿童经验的案例研究扮演和批评科学相关的教育游戏
机译:一项可行性RCT评估一种以游戏为依据的由照顾者实施的家庭干预措施以改善HIV阳性儿童的游戏
机译:活动理论和教育思想中的游戏与儿童发展弗里德里希·弗洛贝尔(Friedrich Froebel)的活动理论和游戏中的儿童发展
机译:行政发展的工业模拟游戏:文献回顾及对军事应用的启示
机译:具有多个骰子的家庭游戏,具有不同形状的棋子,具有游戏表面或游戏板,以及作为家庭游戏的结果分配给每个玩家的任务列表
机译:英雄旅程神话荣誉代码视频游戏引擎和英雄旅程荣誉代码间谍游戏的系统和方法,其中在获胜的路上必须伪造敌人的思想
机译:供整个家庭使用的木棍和立方体游戏,包括游戏板,50个木棍和2个木立方体,在其中通过将木棍插入游戏板上的方格图案进行游戏,直到不再剩下木棍
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