护士在哮喘患儿防治管理模式中的作用

摘要

目的：探讨护士参与实施GINA方案的模式及对儿童哮喘的影响.方法：将150例门诊哮喘患儿随机分为两组,每组75例.两组患儿诊治方法相同,但观察组在对照组基础上,实施护士参与哮喘患儿管理模式,其内容包括健康教育、自我管理能力、用药指导、PEF监测等项目的指导和干预,并在患儿复诊时对其各项内容的掌握情况及在诊疗满半年时的资料进行评估分析.结果：护士参与GINA管理模式,对儿童哮喘的影响更为积极.观察组在健康知识的掌握、规范用药、自我管理、定期复诊等均优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.01）;且观察组纳入管理半年内,其哮喘发作平均次数和住院人次明显低于对照组.结论：实施护士参与GINA管理模式,对儿童哮喘的控制有积极影响.