糖尿病患者自行皮下注射胰岛素的教育与护理

摘要

目的:探讨分析糖尿病患者自行皮下注射胰岛素的健康教育与护理体会。方法:收治2型糖尿病患者70例,随机分为两组,各35例。对照组接受常规健康教育与护理,观察组接受科学、合理的胰岛素注射相关知识及护理。比较两组疾病相关知识评分、注射技能评分、血糖达标时间及低血糖发生率。结果:观察组疾病相关知识及注射技能评分均显著高于对照组(P<0.05);观察组血糖达标时间和低血糖发生率均显著低于对照组(P<0.05)。结论:糖尿病患者应用自行皮下注射胰岛素的健康教育及护理干预,可提高患者胰岛素注射水平,可有效控制患者血糖,降低低血糖的发生率。