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新课改下提高初中散文阅读教学有效性探究

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摘要

新课标要求"全面提高学生的语文素养",散文阅读教学不仅能提高学生的语言应用能力,也能培养和提升学生的人文素养.针对目前散文阅读教学不足,本文从优化设计、指导方法、注重体悟、利用资源等方面探讨提高散文阅读教学有效性,促进学生语文素养提升.

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来源
《语文课内外》 |2020年第22期|220-220|共1页
作者
陈向龙;
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作者单位

浙江省建德市城东实验学校;

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正文语种 chi
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关键词
新课改; 初中语文; 散文阅读; 教学有效性;

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