利用母语优势与排除母语干扰:浅谈大学英语的双语教学

摘要

英语作为一门国际通用的语言,在大学英语教学中,如何处理好母语与第二语言之间矛盾,是教师不可回避的问题.本文之中笔者从自身的实践教学经验出发,对大学英语的双语教学做出相关畅谈,建议教师在保证可理解外语语言材料输入的前提下,利用母语优势、排除母语干扰,让学生省时省力的学习英语.