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大学语文课程中文言文教学策略探讨

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摘要

文言文是大学语文课程体系的重要组成,通过有效的文言文教学,有助于人文素养培养,同时可增强学生文化积淀,促进文化传承.本文以大学语文课程中文言文教学现状出发,分析问题基础上,着重讨论了文言文创新教学策略,仅供参考.

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来源
《语文课内外》 |2020年第20期|300-300|共1页
作者
潘明霞;
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作者单位

贵州建设职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职语文; 文言文教学; 优化策略;

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