把握语文要素精选古诗练笔

摘要

在《义务教育语文课程标准》中明确指出:语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文用语文的意识,多方面提高学生的语文素养.[1]同时在小学生的阅读要求中还指出"诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟内容[1]".由此可见,在古诗课堂教学中,在落实语文要素时,可以适时开展小练笔活动,让学生在学习中国古诗文化这块瑰宝的同时,提升独立的阅读理解能力和习作能力,积累丰富的语感,丰富精神世界.