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小学六年级语文阅读能力培养探究

         

摘要

阅读是学生获取知识、拓展视野、增强见识的基本途径之一,注重培养良好的阅读习惯、传授良好的阅读方法有利于形成学生的语文素养.本文就针对培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读积极性,教授学生正确的阅读方法等探讨有效阅读教学策略的培养.

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