县域高中语文课程文化建设的实践研究

摘要

县域高中语文课程文化建设,其宗旨在于"学会学习,学会做人,进步为径,幸福为旨",序列在于"改造思维,改造学习,改造习惯".其体系可命名为"四维语文",整合为"文字""文章""文学""文化"建设;其实施应"以提高教师素质为根本,以培养学生核心素养为抓手,以提高课堂效率为重点,以研究教材教法为依托,以'教法改革,学法革命'为途径,以业务培训、考核为保障,积极推进文化建设内涵式可持续发展".