石川県内公立高校における地域特性と地域交流一高校における地域と連携した学習の実践的研究一

摘要

地域の教育力が低下し、こどもは地域と関わる機会を失いつ つある。地域と連携して、地域を学ぶ学習（以下、地域学習） は、学校教育においてほちづくり」等で実践されてきた。しかし、高校における地域学習は、2003年の学習指導要領改訂以 降、石川県内では事例がなレヽ。高校においても地域理解を深 めるための地域学習が必要と考える。本研究では、その有効 的な実施手法を提案するために、石川県内公立高校が立地 する地域特性と地域交流の現状把握を行うことを目的とすな。