小学语文教学实践高效性策略研究

摘要

随着新课程改革的不断推进和发展,人们对于小学语文的重视程度越来越高,小学语文作为小学教学课程中的基础性学科,小学语文教学实践的高效性就成为了教师所研究的侧重点.由于小学学生正处于学习的初始阶段,对于知识的接受能力和学习语文的兴致不高,因此需要我们的教师在教学过程中,不仅要增加学生对于知识素材的积累,还要着重培养学生的学习语文的兴趣,尽快实现小学语文教学实践的高效性.