过程写作法在高三英语教学中的应用研究

摘要

在高中的英语课程中,英语文章的写作占了很重要的比重.学生将自己的思维转变成语言表达,不仅仅是考核了英语词汇的掌握,也考核了语法能力.从写作的过程中,就能体现出一个学生对所学英语知识能力的掌握,也体现了高中生写作能力水平.过程写作法能够改变高中生的写作思维方式,拓宽思路,发挥所长.过程写作法是一种灵活的英文写作方法,写作能够体现一个人的语言表达能力.相对于老师教学的传统写作方式,过程写作法更能够让学生快速的掌握写作技巧.过程写作法使的教学方式多元化,增强写作能力,提高对英语学习的兴趣,提高老师的教学效果.