首页> 中文期刊> 《语文课内外 》 >小学语文核心素养的构成与培养路径

小学语文核心素养的构成与培养路径

         

摘要

核心素养是一个比较广泛的范围.相对于语文这门学科来说,核心素养就包括了人文素养,美学素养,创新素养等.在如此广泛的范围内,教师想要培养小学生的语文核心素养其实是比较困难的.小学生正处在好奇心重,不受管控的时期,他们在课堂上很难整节课都认真听讲,所以,如何在语文课堂中适当变换教学模式,引进多种教学新方法,让学生更加喜欢语文课堂,从而提升他们的语文核心素养,是我们今天所要讨论的重点问题.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号