首页> 中文期刊> 《语文课内外 》 >初中语文古典诗歌教学美育渗透探微

初中语文古典诗歌教学美育渗透探微

         

摘要

古典诗歌在中国文化中国学占据着极为重要的位置,也是国学的灵魂所在,中华民族自古以来众多文人墨客的智慧无不囊括在古诗词之中.大多数古典诗歌语言精妙、意境深远、朗朗上口,表现方法及内涵多样.同时,其以不同形式向我们彰显它的美,这需要我们传承与发扬.初中语文教学中,古典诗词是学习的重点,也是美育教育的有效途径.语文教师应引导学生对古典诗词中的美进行深入挖掘,鉴赏其形式、内容及情感,着重培养学生的审美能力,促使其切身感受到古典诗歌中的美.鉴于此,本研究作者结合自身多年教学经验,重点分析了如何在初中语文古典诗歌中渗透美育,仅供参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号