关于初中语文群文阅读实施'五选'教学策略的有效探讨

摘要

近年来,语文学科在教学中的地位呈攀升状态.在初中语文的考纲考点中涉及到了很多方面的语文知识,例如字音字形、成语和俗语等的使用、标点符号的运用、病句修改、句子排序、诗歌鉴赏、古诗词填空、文言文、现代文阅读、作文等,所以学生在学习语文时是比较困难的.而在这些考点中,阅读和作文又占据了半壁江山,同时也是学生学习的重难点.为了保证学生在阅读能力上有较大的提升,并且可以将所学的优美语句运用到自己的文章之中,初中语文开始实施群文阅读"五选"教学策略.