如何提高小学语文课堂教学的趣味性分析

摘要

小学阶段的学生正是求知欲最强的年龄阶段,是最适合打下扎实语文基础的时候,所以小学语文的教学尤为重要.学生学习语文是个由阅读到引发自身思考消化的过程.兴趣是学习最好的老师,学生如果能对语文的学习产生巨大兴趣,那么一切的学习都将会是非常主动,老师也可以全面展开对学生的教导方式,那么语文的学习将会是水到渠成.小学语文的课堂教学应该注重激发学生对于语文本身和教学课堂的兴趣,甚至学生对于语文老师的兴趣,让学生更加乐于学习.而课堂教学的趣味性则是激发学生兴趣的关键点.