如何提高小学语文课堂效率之我见 ——以《我终于回来了》为例

摘要

初入职场的那两年,百思不得其解,为什么学生不能快速领悟作者情感.也时常苦恼如何带动学生学习兴趣,与作者产生共鸣.下面,我就以五年级语文《我终于回来了》一课为例,谈谈如何激趣,带动情感,提升课堂效率.