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高中语文学科核心素养的培养路径研究

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摘要

随着教育的不断发展,许多专家学者都在努力研究新的教学理念能够促进学生的全面发展.核心素养的提出,为学生能力的发展提出了具体的要求,让教学变得更加具象化.本文就如何提升高中学生的语文核心素养进行探索.

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来源
《语文课内外》 |2020年第2期|249-249|共1页
作者
李清梅;
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作者单位

来安县第三中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中语文; 核心素养; 培养路径; 思维能力;

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