浅谈农村小学的语文素质教育——语文教学中的创新能力培养

摘要

《新课程标准》中明确指出"语文课应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础"作为一名小学语文教师,尤其是一名农村的小学语文老师要把课堂教学作为全面发展学生素质的主阵地、主渠道,把素质教育融入教学的各个环节.它需要我们去研究每个学生的身心特点,用符合教育规律和学生身心发展规律的办法进行教育和引导,因材施教,不但要注意研究学生的共性,更要研究他们的个性,使他们各有所得,为每一个学生的"终身学习"乃至"终身发展"奠定基础,因此,我们必须要努力夯实课堂教学这个基础.