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浅析初中语文教学中读写结合策略的运用

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摘要

初中语文教学中,教师要重视对学生读写能力的培养,通过阅读与写作的有效结合,在彼此促进的过程中实现学生能力的提升.通过阅读能够为学生积累更多的写作素材,掌握良好的写作技巧,从而提高写作质量.本文对初中语文读写结合的有效开展进行分析.

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来源
《语文课内外》 |2019年第22期|58-58|共1页
作者
任静姝;
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作者单位

苏州工业园区星湾学校;

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正文语种 chi
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关键词
初中语文; 读写结合; 策略运用;

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