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巧用微课,让作文教学熠熠生辉 ——以小学六年级习作《我喜欢的一种美味》为例

         

摘要

在数字化时代,"微课"教学逐渐成为一种趋势."微课"展现了当代教学"微"时代的特征,将"微课"运用到小学作文教学中,其实质是扩大优质资源供给,优化教育资源配置,为受教育者提供更多更好的教育选择.身为一名校外教育的文学教师,应主动适应科技进步和时代发展,积极将"微课"引入作文教学中,改进作文教学方法,培养学生的作文素养.

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