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互联网+背景下农村学校文学社团心理干预研究

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针对互联网+的时代背景,通过农村学校的文学社团,利用农村学校的文学创作优势、乡土化的校本素材,培养学生的文学热情,从而达到地青少年思维及行为模式进行有效的干预.

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来源
《语文课内外》 |2017年第29期|133-133|共1页
作者
宋美华;
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作者单位

江苏省南通市通州区新联中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
互联网+; 农村初中; 文学社团; 心理;

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