物有人情物更美——真情投入自然 ——浅谈生活情境下的初中语文作文教学

摘要

教师的任务就是要让学生理解写作,为什么要有写作的这个环节呢?教师要解释写作就是让学生有意识地用语言文字记录各种方面的东西,而写作又恰恰源于平时生活中的点滴,在生活中遇见的、发生的都可能成为学生笔下记录生活的起发点.