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季小涛;
安徽蚌埠市怀远县古城镇三巷小学;
机译:I-II一年级集体教育活动认证的学生准备就绪问题的心理教育方面?
机译:关于教育与考古学关系的思考:对IPHAN作为集体教育者的作用的分析
机译:充分发挥教育技术的优势来支持听力障碍学生的个性化教育
机译:民主教育与集体教育学促进
机译:与集体教育相比个体营养教育对改善体重过重的高血压成年人的人体测量和生化指标的有效性:一项随机对照试验
机译:了解教师维持纪律的策略,学生遵守纪律的原因和体育教学中的行为。 (感知教师维持纪律的策略,学生遵守纪律的原因,以及学生在体育教学中的行为)。
机译:空中力量:通过集体教育自我管理哮喘
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:集体教育计算机系统
机译:集体教育方法与集体计算机系统
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