高中班主任班级创新管理之我见

摘要

新课标对课堂教学改革的深入进行,提出新的要求,给予广大一线教育者更高的期盼.而班级管理作为课堂教学改革全面推进的重要组成部分,是教育意义越来越突出、越来越明显.为此,高中班主任要主动担负起班级管理改革和创新的重任,改善班级管理的结构和形式,营造自由宽松的班级氛围,运用先进的信息技术,增强班级管理的趣味性、生动性,运用灵活多变的管理手段,吸引学生参与班级管理的目光,最大化地激发和调动学生融入班级的热情,从而提高班级管理的效果.