初中作文阶梯式教学方法初探

摘要

写作教学作为语文教学的重难点,一直备受师生关注,现在语文考试改革考试内容更倾向于阅读和写作,作文教学受到了空前的重视.虽然有了师生的重视,但如何指导学生写出好文章,在实际教学操作中却并不容易,教师往往会出现虽然自己费尽唇舌却仍然无法点化学生的无力感.所以说,怎样让学生在教师精心设置的作文教学中学有所得,逐步有所提高是值得每位初中语文教师下大力气研究与实践的重中之重.本文在研究大量文献和多年教学实践的基础上总结了一套行之有效的初中作文阶梯式教学方法,希望能对初中作文教学的有效实施提供一种参考.